OMI MAN 1 Pati Padukan Sains dan Agama

Pati Margorejo; MAN 1 Pati menjadi titik lokasi pelaksanaan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) yang diikuti 391 peserta. Kompetisi ini mempertemukan siswa dari berbagai madrasah di Pati untuk menguji kemampuan akademik melalui pendekatan yang terintegrasi dengan nilai keagamaan.
Sekretaris Lomba OMI, Nisrina Nafila Sari, mengatakan panitia menerima data peserta dari Kementerian Agama sebelum mengatur pelaksanaan lomba. Panitia kemudian membagi 391 peserta ke dalam lima ruang agar seluruh rangkaian perlombaan berjalan tertib dan lancar.
“Karena MAN 1 Pati menjadi titik lokasi, kami menerima data dari Kementerian Agama, kemudian membagi peserta ke dalam lima ruang,” ujar Nisrina Nafila Sari.
Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) mempertandingkan enam mata pelajaran, yaitu Matematika, Kimia, Fisika, Geografi, Biologi, dan Ekonomi yang terintegrasi dengan nilai keagamaan. Perpaduan materi akademik dan keagamaan menjadi karakter tersendiri yang membedakan kompetisi tersebut dari olimpiade lainnya.
Guru pendamping MA PIM Mujahidin Gembong, Lutfi, mengatakan sekolah mempersiapkan peserta melalui latihan menggunakan berbagai soal olimpiade sebelumnya. Guru memanfaatkan soal OMI dan Kompetisi Sains Madrasah (KSM) tahun sebelumnya sebagai bahan pembinaan siswa.
“Persiapannya melalui latihan soal. Kami mencarikan soal yang hampir sama, termasuk soal OMI maupun KSM tahun sebelumnya,” kata Lutfi.
Menurut Lutfi, pembinaan menekankan pemahaman keagamaan karena soal Matematika dapat memuat konteks Al-Qur’an, fikih, dan hadis. Peserta perlu beradaptasi karena materi olimpiade tidak hanya menguji kemampuan berhitung, tetapi juga pemahaman nilai keagamaan.
Lutfi berharap para siswa mampu meraih prestasi sekaligus memperoleh pengalaman berharga melalui kompetisi akademik tingkat madrasah tersebut. OMI menjadi ruang bagi siswa untuk memadukan kecerdasan akademik, pemahaman keagamaan, dan pengalaman berkompetisi secara sportif.(Tim Liputan KKK Mahasiswa IPMAFA melaporkan untuk kabar baru PAS FM Pati)